التربية المعاصرة

مناهج وطرق التربية المعاصرة.

مقدمة عن التربية المعاصرة


تعتبر التربية المعاصرة اختصاراً لأبحاث علمية متجددة لا تهدف إلى إلغاء العادات والتقاليد المتناقلة بين الأجيال والتغيرات التي طرأت عليها.

وترتبط بعلم النفس ارتباطاً وثيقاً، فعلى سبيل المثال لا يسمح لأي شخص أن يقوم بأفعال غير إيجابية ولا تتم معاقبته عليها.

التربية المعاصرة
التربية المعاصرة

مبادئ التربية المعاصرة

لابد أن تتحقق شروط معينة حتى يصل الشخص إلى تطبيق مبادئ التربية المعاصرة.

وأساس التربية يبدأ مع صغار السن أو الأطفال، ويجب اعتماد عدة مبادئ عند التعامل معهم خاصة من قبل أهاليهم، ومن بين المبادئ ما يلي:

مهارات التعليم

  • المعرفة تتزايد في كل يوم وبالتالي تولدت الحاجة إلى استثمار قدرات الأشخاص منذ بدايات أعمارهم.
  • ولابد من التركيز على أهم نقطة ألا وهي إكسابهم مهارات التفكير عندما يتعلم الأطفال مناهج محددة أو أفعال أخلاقية يتعلمها من خلال توجيهات الأهل.

التربية للأطفال

  • عندما نتحدث عن التربية المعاصرة فيجب أن نكون مركزين على تربية الأطفال، وهو مرتكز لبدء العملية التربوية.
  • وهنا لا بد من التركيز على ميول الطفل وحاجاته وشخصيته.

الوعي التربوي

  • من أهم مبادئ التربية المعاصرة هي توفر الوعي التربوي وذلك عند الأشخاص الذين يقومون بتربية الأطفال.
  • ويتحقق بدعم الأطفال وإعطاؤهم المحفزات والحديث عن منجزاتهم ولو بسيطة والانتباه لصحتهم الجسدية والنفسية وسماعهم بكل جدية.

طرق التربية المعاصرة

يوجد أربعة طرق أساسية تحدث عنها علماء التربية في نظرياتهم التربوية وانتشرت بشكل واسع لما تعالجه من جوانب ذات أهمية في مجال التربية.

وهذه الطرق هي:

منهج مونتيسوري التعليمي

  • تعتبر ماريا مونتيسوري مدرسة ومربية نالت شهرة كبيرة عالمياً، وهي إيطالية الأصل، كانت قد اتبعت منهجاً علمياً جديداً في التربية.
  • وركزت خلال أبحاثها التربوية على أعمال طبيبين بعد أن اشتهرا بتعاملهما مع الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة.
  • يتبع هذا المنهج مراقبة نمو الطفل ومراعاة خصوصياته وإمكانياته بالإضافة لتوفير وسائل التربية الذاتية في حياة الطفل.

منهج دريكولي

  • تمكن الدكتور دريكولي البلجيكي الجنسية، من ابتكار طريقة جديدة لإعداد الأطفال.
  • وبدأت عن طريق خلق تجارب طبيعية لهم والاستعانة بالاختبارات والمحادثة والقراءة والكتابة وأساسيات الحساب.

منهج فالدورف

  • استطاع فالدورف وهو ألماني الجنسية أن يبتكر طريقة مختلفة في التربية المعاصرة.
  • ويبدأ الأطفال بالغناء في الصباح بالإضافة لتعلم مهارات العزف، ثم اعتمد مبدأ المحاكمة في إيصال المعلومة للطفل لا التلقين الإجباري اللاإرادي.

منهج ديوي

  • يعتبر منهج ديوي من أهم المناهج التربوية حيث أثر بشكل كبير على فلسفة التربية ونظمها بالعالم.
  • وبات من أشهر فلاسفة التربية ليس في أمريكا وهي موطأ رأسه بل في جميع أنحاء العالم.
  • يعتبر ديوي من الأشخاص الذين ابتكروا علوماً جديدة بالتربية الحديثة، وتمكن من ربط نظرياته بالتقاليد الوراثية مهما كانت قديمة.
  • ومن بين أبرز الأعمال التي أنجزها ما يعرف في شيكاغو بـ “المدرسة النموذجية”.
التربية المعاصرة
التربية المعاصرة

أهداف التربية المعاصرة

للتربية المعاصرة مجموعة من الأهداف التي يجب التطرق إليها وهي تتمثل في الآتي:

تعديل سلوكيات المواطنين وتحسين أخلاقهم

  • فالتربية المعاصرة تهتم بجعل الأفراد على أفضل حال من الجانب الاجتماعي، لذلك يتم استخدام طرق التهذيب وعمل التمارين والاختبارات التي تؤهلهم أن يكونوا جديرين بالثقة.
  • إذ يتم تأصيل فيهم روح الإيثار والصدق في القول والعمل، واحترام الكبير والصغير على حد سواء، وعدم إهدار الوقت فيم لا يفيد.
  • والالتزام بالوعود ورد الحقوق لأصحابها والالتزام بالواجبات وإتقانها، وأخيرًا الحفاظ على نظافة البيئة والرفق بالحيوان.

الحرص على توفير مستقبل أفضل للمواطنين

  • إذ أن التربية والتعليم مقترنان فهما وجهان لعملة واحدة لا يمكن أن يكون صاحب الأخلاق القويمة جاهلًا والعكس صحيح.
  • وهذا ما يجعل الفرد فطنًا قادرًا على تصريف الأمور بشكل أفضل وقادرًا على إيجاد العمل المناسب له وتطوير نفسه فيه، وبالتالي سيكون ناجحًا في المستقبل وسيكون مسؤولًا ولن يكون عبئًا على غيره.

تعريف الأفراد بالقوانين التي فرضتها الدولة

  • لأنه يجب أن يكون المواطن لديه معرفة بكل ما يجري حوله حتى لا يتعرض للنهب والسرقة أو أي عمل غير أخلاقي.
  • وحتى يكون واعيًا بكيفية الحصول على حقوقه بالقانون، وبذلك سيستطيع التأقلم على المجتمع بعيوبه ومزاياه بعد تعلمه لكل هذه الأمور المهمة.

غرس الثقة في النفس عند الأفراد

  • وحتى يتحقق ذلك يجب أن يكون المواطن متزنًا وسوي نفسيًا، لذلك يتم الاهتمام بتحسين حالته النفسية وإعطاءه المفاهيم والمصطلحات المقنعة على كل ما يدور في عقله ولا يجد له إجابة.
  • وذكر مزاياه وإنجازاته المتوالية التي كان يصل إليها بمفرده دون مساعدة من الآخرين حتى يتأكد من أن وجوده مفيدًا ويحب ذاته ويعتز بها.
  • كما يتم الاهتمام بعلاجه من أي أمراض جسدية قد تسبب له الأرق والاكتئاب لكي يتم إزالة كل مسببات إنعدام الثقة في النفس ويعود المواطن طبيعيًا كما كان.

ما هي خصائص التربية؟

تتلخص خصائص التربية فيم يلي:

  • اتسام المنهج الواقعي بالشفافية والوضوح بحيث يكون الفرد قادرًا على تنفيذه بدون أي معيقات أو خلل في الإدراك.
  • استمرارية تلقي النصائح في التربية والتي تشبه التعليم في أنها بحر لا ينتهي يظل ملازمًا للفرد بصورة دائمة في حياته.

ما هي أنواع التربية؟

للتربية أنواعًا مختلفة ومنها:

  • تربية غير مقصودة.
  • تربية جسدية.
  • تربية ثقافية.
  • تربية حركية.
  • تربية قومية.
  • تربية مقصودة.

خاتمة عن التربية المعاصرة

خلاصة القول إن التربية شهدت عصوراً من التطوير والابتكار سواء في المناهج أو في الطرق التربوية.

واعتمدت تربية الأطفال كأساس لنشاطاتها وبرز الكثير من العلماء التربويين والخبراء النفسانيين المختصين بذات المجال وأحدثوا ثورة في مفهوم التربية المعاصرة.


إن كنت مهتماً بقراءة المزيد من المعلومات حول التربية والتعليم فنقترح عليك هذا الموضوع:

100%
رائع جداً

التربية المعاصرة

هذه المقالة تم إعدادها من قبل فريق من المختصين وبعد بحث شاق وطويل من أجل محاولة إيصال المعلومة بطريقة مختصرة وفعّالة للقارئ.

  • ما رأيك بالمادة؟

نرجو منكم تقييم المقالة وإبداء أية ملاحظات أو الإبلاغ عن أي خطأ حتى نقوم بتعديله على الفور حرصاً على نشر المعلومة الصحيحة.

قد يعجبك ايضا
اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

تواصل معنا
Hello
Can we help you?